La Tercera Posición en la transición geopolítica del Siglo XXI

En el presente curso abordamos un tema de máxima actualidad e importancia estratégica: actualizar la perspectiva de la Tercera Posición como herramienta conceptual y política para comprender y actuar en un mundo en crisis.

Comenzaremos realizando un desarrollo histórico y conceptual de la Tercera Posición, revisitando el escenario histórico de sus orígenes y su desarrollo como parte de perspectiva integral de política “exterior” e “interior”. Veremos cómo esta perspectiva, que rechaza tanto el alineamiento automático como el aislamiento, ha sido clave en la construcción de una política exterior nacional autónoma y pragmática en Argentina y América Latina, en línea con la emergencia del Tercer Mundo en un escenario bipolar.

Luego, analizaremos el auge y la crisis de la hegemonía estadounidense y de la primacía del Occidente Geopolítico. Exploraremos las señales de agotamiento del orden unipolar, el surgimiento de nuevos centros de poder y el cuestionamiento creciente a las instituciones y narrativas lideradas por el Occidente geopolítico.

Este diagnóstico nos introducirá de lleno en el análisis de la transición geopolítica del siglo XXI, distinguiendo sus momentos clave y las grandes tendencias que la caracterizan: desarrollo de un sistema mundial multipolar (relativo y asimétrico), despliegue de la Guerra Mundial Híbrida y Fragmentada, emergencia de un nuevo multilateralismo, la nueva revolución tecno-productiva, etc.

Finalmente, nos preguntaremos por el lugar de nuestro país y de la región en este nuevo escenario. Abordaremos cómo la Tercera Posición en el Siglo XXI puede resignificarse, posicionando a Argentina y la región como un Polo Emergente dentro de un orden multipolar, capaz de construir autonomía, fomentar la integración regional y defender sus intereses, sin subordinaciones, para el desarrollo de un proyecto nacional y regional.

Cronograma:
• Apertura de inscripción y documento introductorio: 30/04/2026
• Clase 1: 02/05/2026
• Clase 2: 09/05/2026
• Clase 3: 16/05/2026
• Cierre del curso (clase sincrónica virtual): 21/05/2026 19hs

Docente

Gabriel Merino

Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Sociología. Investigador Independiente del CONICET con sede en el Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS-UNLP). Dirige el Proyecto de Investigación y Desarrollo «Transición histórica-espacial del sistema mundial y América Latina». Es Profesor Adjunto ordinario en la UNLP y docente de posgrado en distintas universidades. Coordina el Departamento de Eurasia del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI). Su especialidad es la sociología política y económica, la geografía política, la geopolítica y el desarrollo. Publicaciones recientes: La dimensión geopolítica del desarrollo, Del G7 a los BRICS+, China en el (Des)Orden Mundial y Nuestra América, Estados Unidos y China.